Droit en action
Le dispositif « Droit en action » : une passerelle vers la vie active
Depuis l'an dernier, les étudiants de Master 2 bénéficient d'une nouveauté pédagogique intitulé « droit en action ». Mis en place juste avant le stage de fin d'études, l'objectif de ce dispositif est de créer la transition entre le monde universitaire et le monde professionnel et de solliciter les étudiants afin qu'ils soient parfaitement opérationnels à la sortie des études.
Pendant une semaine, les 71 étudiants en Master 2 (2008/2009) du campus lillois ont été confrontés à des situations réelles d'entreprises sollicitant leurs connaissances transversales et exigeant la mobilisation de compétences diversifiées. Il s'agit de les préparer à la pratique de leur futur métier en les mettant en situation concrète en face de professionnels.
Chaque master a décliné le dispositif « Droit en action » en fonction de sa spécialité :
- Master 2 Pratique du Droit des affaires
Pour cette première édition, les étudiants des Masters juriste d'entreprise et droit comptable et financier se sont penchés sur la résolution de problématiques juridiques réelles proposées par France Telecom, Arvato Services Bertelsmann et Boulanger. Dans un premier temps, les directions juridiques de ces entreprises partenaires se sont déplacés au sein de la Faculté et ont exposé la problématique aux différents groupes d'étudiants concernés. Après une semaine de dur labeur, chaque groupe d'étudiants s'est rendu directement dans les locaux de ces entreprises et a pu présenter de manière professionnelle les fruits de leur travail.
Le droit en action, un dispositif innovant et formateur
Grâce à cette semaine de « Droit en Action », les étudiants découvrent ainsi le métier de juriste d’entreprise en traitant des dossiers du quotidien pour notre entreprise, comme par exemple le droit des réseaux et télécommunications et le droit des instances représentatives du personnel. En 10 jours, j’attendais d’eux qu’ils effectuent un travail d’analyse, de réflexion, de synthèse et de préconisations approfondi, exactement comme ce que j’attends de mes futurs collaborateurs. Avec mon équipe, nous avons été impressionnés par la qualité du travail accompli par les étudiants. Certaines des données collectées et analysées nous serviront d'ailleurs dans le traitement des dossiers. »
Directeur du Pôle Juridique Nord de France chez FRANCE TELECOM
- Master 2 Droit et gestion des ressources humaines
Pour les étudiants du Master Droit et gestion des ressources humaines, le dispositif « Droit en Action » a pris une autre forme. Pendant une semaine, ils ont été soumis à des cas concrets d'entreprise proposés par des responsables RH des entreprises BPI, Bricoman, Altédia, Sin et STES ou encore Laser Contact (Groupe Galeries Lafayette). Chaque jour, un professionnel différent leur a permis d'appréhender des cas de recrutement, de reclassement de salariés, la mise en place d'une gestion prévisionnelle des emplois et des compétences, des formations ainsi que la rédaction des contrats de travail.
Les étudiants restituent leurs travaux en entreprise
J’ai choisi avec mon équipe des thèmes qui ont permis aux étudiants de se mettre dans la peau d’un DRH ou d’un Directeur des Affaires Sociales. Par simple curiosité et envie d’échanger, je voulais voir comment les étudiants réagiraient face à des dossiers actuels et importants pour notre entreprise. Cette intervention m’a permis d’apprécier le niveau des étudiants et de constater leur capacité de raisonnement face à des cas concrets. Ils sont impatients de découvrir le monde de l’entreprise et de mettre en pratique tout ce qu’ils ont étudié durant ces années. Le « Droit en Action » permet à l’étudiant d’apprécier le niveau de difficulté auquel il va être confronté immédiatement à la sortie des études, de se familiariser avec le monde de l’entreprise et d’avoir les bons réflexes… ceci afin qu’il soit le mieux armé possible pour entamer sa vie professionnelle »
Responsable des Affaires Sociales chez BRICOMAN
- Master 2 Profession juridiques et judiciaires
Les étudiants du Master Professions juridiques et judiciaires ont, quant à eux, abordé sous l'égide de praticiens intervenant en qualité d'avocat ou de notaire, les exercices de plaidoiries et d'actes de succession et ce dans le but de les préparer à leurs concours et examens. Les étudiants ont ensuite endossé leurs futurs rôles et proposé une argumentation juridique.
Supervisés par des professionnels, les étudiants appliquent leurs connaissances
Je n’ai quitté les bancs de la fac que depuis quelques années mais malheureusement à l’époque de tels exercices n’étaient organisés qu’au centre de formation à la profession d’avocat. L’objectif de mon intervention à la FLD était avant tout de confirmer les envies et attentes des étudiants, en les confrontant à la réalité quotidienne de la profession : rendez-vous client, établissement de conclusions et plaidoirie. La perception de la profession est parfois floue, c’est pourquoi les étudiants se destinant au métier d’avocat doivent à mon sens multiplier les exercices pratiques et les stages. Les diplômes sont importants mais la façon de les valoriser également »
Avocat au Barreau de Lille
- Master 2 Droit de la responsabilité médicale
Enfin, après avoir été sensibilisés au métier du juriste spécialisé en droit de la santé, les étudiants du Master Droit de la responsabilité médicale ont pris en charge des "cas réels" proposés par les professionnels.
Ils se sont exercés à la gestion d'évènements, à la prévention juridique correspondant à la formation du personnel soignant et médical, à l'élaboration de supports conformes aux obligations ou encore à la gestion des archives.
Des professionnels du Groupement Hospitalier de l'Institut Catholique de Lille (GHICL) et de l'HAD handicap dépendance ont également présenté des cas pratiques portant sur les collaborations entre établissements. Les groupes de travail ont étudié les questions de production de notes juridiques en matière de réglementation hospitalière et de gestion des réclamations et contentieux. A l'issue de leur travail de réflexion et de rédaction, les étudiants ont présenté leurs propositions aux professionnels, au sein même des établissements partenaires.
Avec les étudiants, nous avons travaillé ensemble sur des sujets d’actualité et donc des situations auxquelles ils sont susceptibles d’être confrontés dans leur pratique professionnelle. Ce sont par ailleurs des thèmes qui ont une dimension très opérationnelle. Cela permet ainsi d’élargir l’expérience qui peut être acquise durant le stage en proposant des thématiques plus variées »
Secrétaire Général du Groupe Hospitalier de l’Institut Catholique de Lille
- Master 2 Professions juridiques et administratives
Quant au Master Professions juridiques et administratives, les étudiants ont étudié le cas pratique du concours Cassin, édition 2009, et ont rendu un mémoire, soit au titre du requérant, soit au titre de l'Etat défendeur.
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